 |
| Ditulis Oleh : H. Zainul Hasan. M.Pd |
Perangkat pembelajaran adalah suatu kumpulan alat bantu yang wajib dimiliki oleh Guru, agar kegiatan dan kinerja Guru dapat berjalan secara maksimal. Perangkat pembelajaran adalah suatu panduan Guru didalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, dan juga dapat meningkatkan kapabilitas Guru dalam mengajar. Dengan perangkat pembelajaran, Guru dapat melakukan evaluasi atau refleksi agar pembelajaran dapat dilakukan peningkatan pada segi kinerja, dan cara mengajar agar peserta didik dapat lebih berkembang.
Terdapat 10 perangkat pembelajaran yang wajib dimiliki oleh Guru:
1. Kalender Pendidikan
Kalender pendidikan adalah kalender yang digunakan oleh Guru dalam menyusun program pembelajarannya. Selain berisi pelaksanaan pembelajaran selama 1 tahun, di dalamnya juga memuat keterangan tanggal merah dan kegiatan-kegiatan sekolah seperti Asesmen Tengah Semester, Asesmen Akhir Semester, Asesmen Nasional, dan lain-lain.
2. Rincian Minggu / Pekan Efektif
Setelah memiliki kalender pendidikan, Guru harus menganalisis kalender pendidikan itu untuk diketahui berapa jumlah minggu efektif supaya program pembelajaran tepat sesuai rencana. Rincian Minggu efektif merupakan kegiatan awal bagi guru-guru dalam merencanakan pembelajaran di kelas selama dua semester. Umumnya, di dalam minggu efektif dihitung per semester, ganjil untuk bulan Juli sampai dengan Desember dan genap untuk bulan Januari sampai dengan Juni.
3. Jadwal Mengajar Pada Jadwal Pelajaran
Jadwal mengajar dan Jadwal Pelajaran disusun oleh kepala sekolah dan dibantu dengan kepala bagian kurikulum dan hasilnya diberikan kepada setiap Guru melalui SK Kepala Sekolah Tentang Pembagian Beban Jam Tugas Mengajar dan Jadwal mengajar. Hal ini sangat penting karena selalu berhubungan dengan proses pembelajaran setiap hari efektif di kelas.
4. Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.
5. Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem)
Program tahunan atau biasa disingkat prota yaitu program kegiatan yang disusun oleh Guru dengan melihat kalender pendidikan dan silabusnya. Di dalam program tahunan terdapat KI (kompetensi Inti) dan KD (kompetensi Dasar). Kemudian memuat alokasi waktu. alokasi waktu ini diambil dari silabus. Sementara Program semester (prosem) merupakan penjabaran dari program tahunan, jika program tahunan itu memuat program pembelajaran selama satu tahun, maka program semester memuat program pembelajaran selama satu semester.
6. Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan rencana seorang Guru dalam mengajar dari menit pertama sampai menit akhir. Di dalam membuat RPP haruslah dibuat dengan sistematis dan terstruktur untuk memudahkan kita dalam melaksanakan pembelajaran di kelas.
7. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
KKM (Kriteria ketuntasan minimal) adalah kriteria ketuntasan yang menjadi ambang batas ketuntasan yang harus dituntaskan oleh peserta didik. Jika peserta didik tidak tuntas maka harus melalui remedial dan jika peserta didik tuntas maka diberikan pengayaan. KKM selalu tidak terpisahkan dari perangkat pembelajaran. KKM digunakan untuk mengetahui ketuntasan setiap kompetensi dasar (KD) pada setiap mata pelajaran.
8. Daftar Penilaian Pembelajaran
Salah satu tugas Guru adalah menilai. Karena tugasnya sebagai penilai maka perlu juga dipersiapkan lembar-lembar penilaian. Penilaian yang dikelola oleh seorang Guru berupa, penilaian harian, penilaian tugas, penilaian akhir semester ganjil, penilaian akhir semester genap, penilaian yang terdiri dari penilaian afektif, psikomotorik dan kognitif.
9. Bundel / Map Portofolio
Bundel / Map Portofolio atau biasa disebut clipping merupakan kumpulan tugas yang dikerjakan peserta didik. Bundel portofolio berguna untuk mengawasi setiap peningkatan yang dilakukan siswa dalam aktivitas pembelajaran. Ini berguna agar siswa bisa mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan. Dengan bundel ini Guru bisa mengetahui cara yang baik untuk mengembangkan kemampuan siswa dan bisa memutuskan metode atau model apa yang harus dilaksanakan.
10. Media Pembelajaran
Media adalah salah satu elemen yang penting dalam kesuksesan pembelajaran karena media pembelajaran berguna untuk menunjang materi atau konten pembelajaran. Keputusan dalam memilih media mana yang cocok untuk siswa adalah sebuah tantangan bagi Guru dalam mengasah daya analisa dan kreativitasnya.
Selamat Bertugas Para Guru Guru di SD. Syekh Abdul Qodir Al Jailani.
0 Komentar